Протидія булінгу
ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ
Дитяча лінія ..116111 або 0 800 500225 (з 12.00 до 16.00)
Гаряча телефонна лінія щодо булінгу……116 000
Гаряча лінія з питань запобігання насильству ……… 116 123 або 0 800 500335
Уповноважений Верховної Ради з прав людини ………………….. 0 800 501720
Уповноважений Президента України з прав дитини………………. 044 2557675
Центр надання безоплатної правової допомоги ……………………0 800 213103
Національна поліція України ………..102
План
заходів щодо профілактики булінгу(цькунню)
2023 – 2024 навчальний рік
№ з/п | Назва заходу | Цільова аудиторія | Термін виконання | Відповідальний |
Діагностичний етап | ||||
1 | Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах | 1-9 | Вересень | Практичний психолог |
2 | Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах: – спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти; - опитування (анкетування) учасників освітнього процесу; - психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів; - соціальне дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах; – визначення рівня тривоги та депресії учнів. | 1-9 | Упродовж року | Класні керівники, Практичний психолог |
Інформаційно-профілактичні заходи | ||||
3 | Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільній батьківській конференції | Батьки здобувачів освіти | Вересень | Директор школи
|
4 | Засідання методичної комісії класних керівників на тему «Булінг як соціально-педагогічна проблема та шляхи її вирішення » | МК класних керівників | Жовтень | ЗДНВР
|
5 | Складання та розповсюдження порад « Не стань жертвою булінгу» | 1 – 9 | Листопад-грудень | Психолог школи
|
6 | Контроль стану попередження випадків булінгу | Нарада при директорі | Листопад | Директор школи
|
7 | Семінар класних керівників «Профілактика жорстокості та агресивності в навчальному середовищі, способи їх подолання. Безпечна школа» | Класні керівники | Лютий | ЗДНВР Психолог школи
|
8 | Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню | Педколектив | Упродовж року | ЗДНВР
|
Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти | ||||
9 | Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків | 1-4 | Упродовж року | Класні керівники |
10 | Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять | 1-9 | Упродовж року | Класні керівники |
11 | Робота відеозалу . Перегляд кінострічок відповідної спрямованості | 5 – 9 | Упродовж року | Учителі інформатики
|
12 | Проведення уроків відвертого спілкування. 1-4 кл. - «Змінюй в собі негативне ставлення до інших». 5-7кл. – «Допоможи собі, рятуючи інших». 8-11 кл. - «Про стосунки в учнівському середовищі». | 1-9 | Листопад | Класні керівники |
13 | Відпрацювання теми особистої гідності в ході вивчення літературних творі, на уроках історії | 1-9 | Упродовж року | Учителі – предметники |
14 | Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права «Стоп булінгу» | 1-9 | 10-14 грудня | Класні керівники учитель права , практичний психолог
|
15 | Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Тиждень дитячих мрій та добрих справ» | 1-10 | Жовтень | Класні керівники учителі – предметники |
16 | Проведення заходів в рамках Акції «16 днів проти насильства» | Усі категорії учасників освітнього процесу | Листопад-грудень | Класні керівники, вчителі-предметники, практичний психолог |
17 | Години відвертого спілкування за участю представників дитячої поліції «Не допускай проявів буліну над собою. Допоможи другу» | 1-9 | За домовленістю | ЗДНВР
|
Психологічний супровід | ||||
18 | Діагностика стану психологічного клімату класу | 1-9 | Упродовж року | Психолог школи Горобей О.М. |
19 | Спостереження під час навчального процесу, позаурочний час | 1-9 | Упродовж року | Психолог школи
|
20 | Консультаційна робота з учасниками освітнього процесу | 1-9 | Упродовж року | Психолог школи
|
21 | Профілактично-просвітницька, корекційно - розвивальна робота з учасниками освітнього процесу | 1-9 | Упродовж року | Психолог школи
|
Робота з батьками | ||||
22 | Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі» | 1-9 | Упродовж року | Класні керівники |
23 | Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини | 1-9 | Упродовж року | Психолог школи
|
24 | Тренінг «Безпечний Інтернет» | За запитом | Лютий-березень | Психолог школи
|
25 | Виступ на батьківських зборах «Стоп, булінг» | Батьки учнів | Грудень | Психолог школи
|
26 | Рекомендації для батьків на тему: «Безконфліктне спілкування» | Батьки учнів | Лютий | Класні керівники |
27 | Контроль стану попередження випадків булінгу | Нарада при директорі | Травень | Директор школи
ЗДНВР |