Статут
Ці зміни та доповнення є новою редакцією Статуту комунального закладу освіти КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ « НАВЧАЛЬНО - ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС № 92» «ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ( ДИТЯЧИЙ САДОК )» ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ , зареєстрованого виконкомом Дніпропетровської міської Ради народних депутатів, рішення від 25.11.94р., перереєстрованого виконкомом Дніпропетровської Ради, рішення від 17. 06. 04. № 1568, перереєстрованого з урахуванням змін 20.10.2009 , перереєстрованого 07.02.2013 , перереєстрованого з урахуванням змін 11.08.2015 номер запису 12241050004000624, ідентифікаційний код № 33115382
1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ « НАВЧАЛЬНО - ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС № 92» «ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ( ДИТЯЧИЙ САДОК ) » ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ( КЗО « НВК № 92» ДМР ) - знаходиться у комунальній власності територіальної громади міста.
1.2. Місцезнаходження КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ « НАВЧАЛЬНО - ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС № 92» «ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ДИТЯЧИЙ САДОК)» ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ 49086 , м. Дніпро, вул. Проїжджа 2 б, тел. № 773-41-93.
1.3. КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ «НАВЧАЛЬНО - ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС № 92» «Школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад ( дитячий садок )» ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ - ( далі - НВК) є юридичною особою, має реєстраційний рахунок в органах Державного казначейства, печатку, штамп, ідентифікаційний код ЄДРПОУ. Скорочено назва : КЗО « НВК № 92» ДМР
1.4. Власником НВК є територіальна громада міста в особі Дніпровської міської ради.
1.5. Головною метою НВК є забезпечення реалізації права громадян в галузі освіти, створення умов для здобуття дошкільної та повної загальної середньої освіти.
1.6. Головними завданнями НВК є :
- забезпечення реалізації права громадян на повну дошкільну та повну загальну середню освіту на рівні державних стандартів, реалізація наступності між дошкільною та початковою ланками загальноосвітньої підготовки,
- виховання громадянина України;
- виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу та інших народів і націй;
- формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості
з усвідомленою громадською позицією, почуттям національної самосвідомості, підготовленої до професійного самовизначення;
- виховання в учнів ( вихованців ) поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності,відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов’язків людини й громадянина;
- розвиток особистості учня , його здібностей і обдарувань , наукового світогляду;
- реалізація права учня на вільне формування політичних світоглядних переконань;
- виховання свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я учнів;
- створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, людину і суспільство.
1.7. НВК у своїй діяльності керується Конституцією України, законами України « Про освіту », « Про загальну середню освіту », « Про дошкільну освіту », Положенням про навчально – виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад - дошкільний навчальний заклад», затверджений Постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 р. № 306 ( зі змінами ), іншими нормативно правовими актами, власним статутом.
1.8. НВК самостійно приймає рішення і здійснює діяльність у межах своєї компетенції, передбаченої законодавством України та власним Статутом.
1.9. НВК несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за :
- безпечні умови освітньої діяльності;
- дотримання державних стандартів освіти;
- дотримання договірних зобов’язань з іншими суб’єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі зобов’язань за міжнародними угодами;
- дотримання фінансової дисципліни.
1.10. В НВК визначена українська мова навчання згідно з чинним законодавством ( наказ управління освіти департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради 01.11.2016 № 251) , профілі навчання: природничо-математичний, філологічний, суспільно-гуманітарний, спортивний, технологічний , універсальний , а також поглиблене вивчення окремих предметів: українська мова, українська література, алгебра, геометрія, хімія, фізика, біологія, історія, російська мова, світова література, іноземна мова, інформатика.
1.11. Заклад розрахований на 250 місць, 25 дошкільних місць.
1.12. НВК має право :
- проходити в установленому порядку державну атестацію ;
- визначити форми , методи й засоби організації навчально- виховного
процесу за погодженням із власником;
- визначити варіативну частину робочого навчального плану;
- в установленому порядку розробляти й упроваджувати експериментальні та індивідуальні робочі навчальні плани;
- спільно з вищими навчальними закладами, науково-дослідними інститутами та центрами проводити науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу, що не суперечить законодавству України;
- використовувати різні форми морального й матеріального заохочення до учасників навчально-виховного процесу;
- отримувати кошти і матеріальні цінності від органів виконавчої влади, юридичних і фізичних осіб;
- розвивати власну соціальну базу, мережу спортивно-оздоровчих, лікувально-профілактичних і культурних підрозділів;
- створювати структурні підрозділи, формувати штатний розпис;
- встановлювати форму для учнів.
1.13. В НВК мережа класів та дошкільної групи встановлюється згідно з чинним законодавством.
1.14. В НВК створюються та функціонують :
методичні комісії вчителів, вихователів , школа молодих спеціалістів і психолого-педагогічний практикум, педагогічна рада.
1.15. Медичне обслуговування учнів та вихованців здійснюється на безоплатній основі медичними працівниками, які входять до штату НВК або відповідних закладів охорони здоров’я, і передбачає проведення обов’язкових медичних оглядів, у тому числі медичних оглядів перед профілактичними щепленнями, проведення профілактичних щеплень згідно з календарем щеплень, надання невідкладної медичної допомоги на догоспітальному етапі, організацію заходів для госпіталізації ( у разі показань) та інформування про це батьків або осіб, які їх замінюють.
До основних обов'язків медичних працівників НВК належать:
- моніторинг стану здоров'я, фізичного та нервово-психічні розвитку дітей, надання їм невідкладної медичної допомоги:
- організація та проведення медичних оглядів, у тому числі поглиблених, профілактичних та лікувально-оздоровчих заходів оцінка їх ефективності;
- здійснення контролю за організацією та якістю харчування дотримання раціонального режиму навчально-виховної діяльності навчального навантаження;
- медичний контроль за виконанням санітарно-гігієнічного протиепідемічного режиму;
- проведення санітарно-просвітницької роботи серед дітей, батьків або осіб, які їх замінюють, та працівників закладу.
1.16. Взаємовідносини навчально - виховного комплексу з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними.
1.17. Навчально-виховний процес у дошкільному відділенні спрямований на реалізацію завдань Державного стандарту дошкільної освіти України – Базового компоненту дошкільної освіти
1.18. У дошкільному закладі встановлено 3-х разове харчування. Контроль за організацією та якістю харчування, вітамінізацією страв,закладкою продуктів харчування, кулінарною обробкою, виходом страв смаковими якостями їжі, санітарним станом харчоблоку, правильності зберігання, дотриманням термінів реалізації продуктів покладається на медичних працівників та керівника НВК
1.19. Харчування дітей в дошкільному відділенні забезпечується департаментом гуманітарної Дніпровської міської ради на тендерній основі , централізовано, за рахунок місцевого бюджету, відповідно до норм харчування та за рахунок батьківських коштів.
ІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
2.1. НВК планує свою роботу відповідно до річного плану та плану роботи для дошкільного підрозділу.
У плані роботи відображаються найголовніші питання роботи навчального комплексу, визначаються перспективи його розвитку.
План роботи затверджується радою навчального закладу.
2.2. Основним документом, що регулює навчально-виховний процес, є робочий навчальний план, який погоджується Радою навчального закладу, затверджується управлінням освіти департаменту гуманітарної політики . План складається на основі типових навчальних планів, розроблених та затверджених Міністерством освіти і науки України, із конкретизацією варіативної частини і визначенням профілю навчання.
У вигляді додатків до робочого навчального плану додаються розклад уроків
(щоденний, тижневий ) та режим роботи комплексу.
2.3. Відповідно до робочого навчального плану педагогічні працівники НВК самостійно добирають програми, підручники, навчальні посібники, що мають гриф Міністерством освіти і науки , а також науково-методичну літературу, дидактичні матеріали, форми, методи, засоби навчальної роботи, що мають забезпечувати виконання статутних завдань та здобуття освіти на рівні державних стандартів. Навчально - виховний процес у дошкільному підрозділі здійснюється відповідно до нормативних документів МОН України.
2.4. НВК здійснює навчально-виховний процес за п’ятиденною формою навчання.
2.5. В своєму складі НВК має загальноосвітню школу та І-ІІІ ступенів та дитячий садок. Для задоволення потреб батьків дошкільний підрозділ комплексу може включати дошкільну групу з різними режимами перебування.
2.6. Дошкільна вікова група комплектується відповідно до Положення Про дошкільний виховний заклад в разі потреби дошкільна група може комплектуватися як різновікова.
2.7. Зарахування учнів до НВК здійснюється за наказом директора на підставі
особистої заяви ( для неповнолітніх – заяви батьків або осіб, які їх замінюють) або направлень відповідних органів управління освітою, а також свідоцтва про народження (копії), паспорта, медичної довідки встановленого зразка,
документа про наявний рівень освіти ( крім дітей, що вступають до першого класу, та дошкільного відділення).
У разі потреби учень може перейти протягом будь-якого року навчання до іншого навчального закладу. Переведення учнів до іншого навчального закладу здійснюється за наявності особової справи учня, встановленого Міністерством освіти і науки України зразка.
2.8. У школі для учнів 1-5 класів за бажанням їхніх батьків або осіб, які їх замінюють, при наявності належної навчально-матеріальної бази, педагогічних працівників, обслуговуючого персоналу створюють групу продовженого дня.
Зарахування до групи продовженого дня і відрахування дітей з них здійснюється наказом директора навчального закладу на підставі заяви батьків ( осіб, які їх замінюють).
Визначається такий режим роботи груп продовженого дня : для 1-5 класів з 12.00. - 18.00.
2.9. Структура навчального року, а також тижневе навантаження учнів встановлюється НВК в межах часу, що передбачений робочим навчальним планом.
Навчальні заняття розпочинаються 1 вересня у День знань і закінчуються не пізніше 1 липня та поділяються на два семестри.
2.10. Відволікання учнів від навчальних занять на інші види діяльності забороняється ( крім випадків, передбачених законодавством України ).
2.11. За погодженням з Управлінням освіти департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради, з урахуванням місцевих умов, специфіки та профілю навчального закладу щорічно радою навчального закладу затверджується графік канікул, тривалість яких протягом навчального року становить не менше 30 календарних днів.
2.12. Тривалість уроків у НВК становить : у перших класах – 35 хвилин, у других-четвертих класах - 40 хвилин, у п’ятих – дванадцятих - 45 хвилин. Зміна тривалості уроків допускається за погодженням з Управлінням освіти департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради, та територіальними установами держпродспоживслужби.
2.13. Щоденна кількість і послідовність навчальних занять визначається розкладом уроків, що складається на кожен семестр відповідно до санітарно-гігієнічних та педагогічних вимог, погоджується радою навчального комплексу і затверджується директором.
Тижневий режим роботи комплексу фіксується у розкладі навчальних занять.
Крім різних форм обов’язкових навчальних занять, у комплексі проводяться індивідуальні, групові, факультативні та інші заняття та заходи, що передбачені окремим розкладом і спрямовані на задоволення освітніх інтересів учнів та на розвиток їх творчих здібностей, нахилів і обдарувань.
2.14. Зміст, обсяг і характер домашніх завдань з кожного предмету визначаються вчителем відповідно до педагогічних і санітарно-гігієнічних вимог з урахуванням індивідуальних особливостей учнів.
2.15. У НВК визначення рівня досягнень учнів у навчанні здійснюється відповідно до діючої системи оцінювання досягнень у навчанні учнів.
У першому класі дається вербальна оцінка досягнень учнів у навчанні, з другого по 11 - за дванадцятибальною системою.
У документі про освіту (табелі успішності, свідоцтві, атестаті) відображаються досягнення учнів у навчанні за семестри, навчальний рік та державну підсумкову атестацію.
2.16. Результати семестрового, річного,підсумкового оцінювання доводяться до відома учнів класним керівником (головою атестаційної комісії ).
2.17. Порядок переведення і випуск учнів НВК визначається Наказом МОН України « Про затвердження Порядку переведення учнів (вихованців) загальноосвітнього навчального закладу до наступного класу» від 14.07.2015
№ 762 та зареєстровано в Міністерстві юстиції України від 30. 07. 2015
за № 924/27369
2.18.При переведенні учнів з початкової до основної школи передусім беруться до уваги досягнення у навчанні не нижче середнього рівня з української мови, читання, математики.
2.19.Контроль за відповідністю освітнього рівня учнів, які закінчили
певний ступінь навчання , вимогам Державного стандарту загальної
середньої освіти здійснюється шляхом їх державної підсумкової атестації. Порядок проведення державної підсумкової атестації визначається Про затвердження Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти № 1547 від 30 грудня 2014 року Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 14.02.2015 за № 157/26602
2.20. Учням , які закінчили певний ступінь НВК, видається відповідний документ про освіту :
- по закінченні початкової школи – табель успішності,
- по закінченні основної школи - свідоцтво про базову загальну середню освіту,
-по закінченні навчального закладу – атестат про повну загальну середню освіту.
За успіхи у навчанні для учнів встановлюються такі форми морального і матеріального заохочення : похвальна грамота, похвальний лист, одноразова грошова премія учням-переможцям олімпіад (в межах коштів, передбачених на ці цілі ).
ІІІ. УЧАСНИКИ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
3.1.Учасниками навчально-виховного процесу в НВК є :
- учні,
- вихованці,
- керівники,
- педагогічні працівники,
- бібліотекарі,
- інші спеціалісти,
- батьки або особи, які їх замінюють.
3.2.Права і обов’язки учнів,педагогічних та інших працівників визначаються чинним законодавством та цим Статутом.
3.3. Учні мають право :
- на вибір форми навчання, факультативів, спецкурсів, позашкільних та позакласних занять;
- на користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-спортивною, корекційно - відновною та лікувально-оздоровчою базою навчального закладу;
- на доступ до інформації з усіх галузей знань; брати участь у різних видах науково-практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо;
- брати участь у роботі органів громадського самоврядування навчального закладу;
- брати участь в обговоренні і вносити власні пропозиції щодо організації навчально-виховного процесу, дозвілля учнів;
- брати участь у добровільних самодіяльних об’єднаннях, творчих студіях, клубах, гуртках, групах за інтересами тощо;
- на захист від будь-яких форм експлуатації, психічного й фізичного насилля , що порушують права або принижують їх честь , гідність;
- на безпечні нешкідливі умови навчання, виховання та праці.
3.4. Учні зобов’язані :
- оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками, підвищувати загальнокультурний рівень;
- дотримуватися Статуту, правил внутрішкільного розпорядку;
- бережно ставитись до державного, громадського і особистого майна;
- дотримуватися законодавства, моральних, етичних норм;
-брати посильну участь у різних видах трудової діяльності , що не заборонені чинним законодавством;
- дотримуватися правил особистої гігієни.
3.5. Педагогічними працівниками НВК можуть бути особи з високими моральними якостями, які мають відповідну педагогічну освіту, належний рівень професійної підготовки, здійснюють педагогічну діяльність, забезпечують результативність та якість своєї роботи, фізичний та психічний стан здоро’я яких дозволяє виконувати професійні обов’язки.
3.6. Призначення на посаду та звільнення з посади педагогічних та інших
працівників й інші трудові відносини регулюються законодавством України про працю, Законом України «Про загальну середню освіту» та іншими законодавчими актами.
3.7. Педагогічні працівники мають право на :
- захист професійної честі, гідності;
- самостійний вибір форм, методів, засобів навчальної роботи, нешкідливих для здоров’я учнів, участь в обговоренні та вирішенні питань організації навчально-виховного процесу;
- проведення в установленому порядку науково-дослідної, експериментальної, пошукової роботи;
- виявлення педагогічної ініціативи;
- позачергову атестацію з метою отримання відповідної категорії, педагогічного звання;
- участь у роботі органів громадського самоврядування навчального комплексу ;
- підвищення кваліфікації, перепідготовку;
- отримання пенсії, у тому числі і за вислугу років у порядку визначеному законодавством України;
- на матеріальне, житлово-побутове та соціальне забезпечення відповідно до чинного законодавства.
Відволікання педагогічних працівників від виконання професійних обов’язків не допускається, за винятком випадків, передбачених законодавством України.
3.8.Педагогічні працівники зобов’язані :
- забезпечувати належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до навчальних програм на рівні обов’язкових державних вимог;
- сприяти розвитку інтересів, нахилів та здібностей дітей, а також збереженню їх здоров’я, здійснювати пропаганду здорового способу життя;
- сприяти зростанню іміджу навчального комплексу;
- настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до державної символіки, принципів загальнолюдської моралі;
- виховувати в учнів повагу до батьків, жінок, старших за віком, народних традицій та звичаїв, духовних та культурних надбань народу України;
- готувати учнів до самостійного життя в дусі взаєморозуміння , миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;
- дотримуватися педагогічної етики, моралі, поважати гідність учнів;
-захищати учнів від будь-яких форм фізичного або психічного насильства,запобігання вживанню ними алкоголю, наркотиків, тютюну, іншим шкідливим звичкам;
- постійно підвищувати свій професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну й політичну культуру, виконувати Статут НВК, правила внутрішнього розпорядку, умови контракту чи трудового договору;
- виконувати накази й розпорядження керівника навчально – виховного комплексу, органів управління освітою;
- брати участь у роботі педагогічної ради;
- інші обов’язки згідно ст. 51 Закону України «Про освіту».
3.9. У НВК обов’язково проводиться атестація педагогічних працівників. Атестація здійснюється, як правило, один раз на п’ять років відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України.
3.10. Педагогічні працівники, які систематично порушують Статут, правила внутрішнього розпорядку навчального закладу, не виконують посадових обов’язків, умови колективного договору ( контракту) або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи відповідно до чинного законодавства.
3.11. Батьки та особи, які їх замінюють, мають право :
- обирати та бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського самоврядування ;
- звертатись до органів управління освітою, керівника НВК і органів громадського самоврядування з питань навчання, виховання дітей;
- брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації навчально- виховного процесу та зміцнення матеріально-технічної бази комплексу;
- на захист законних інтересів своїх дітей в органах громадського самоврядування навчального комплексу та у відповідних державних, судових органах.
3.12. Батьки та особи, які їх замінюють, несуть відповідальність за здобуття дітьми
повної загальної середньої освіти і зобов’язані :
- забезпечувати умови для здобуття дитиною повної загальної середньої освіти за будь-якою формою навчання;
- постійно дбати про фізичне здоров’я , психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей;
- поважати гідність дитини, виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливого ставлення до Вітчизни, сім’ї, державної та рідної мов, повагу до національної історії, культури, цінностей інших народів;
- виховувати у дітей повагу до законів, прав, основних свобод людини.
3.13. Представники громадськості мають право :
- обирати й бути обраними до органів громадського самоврядування в навчальному комплексі;
- керувати учнівськими об’єднаннями за інтересами й гуртками, секціями;
- сприяти покращанню матеріально-технічної бази, фінансовому забезпеченню навчального комплексу;
- проводити консультації для педагогічних працівників;
- брати участь в організації навчально-виховного процесу.
3.14. Представники громадськості зобов’язані :
- дотримуватися Статуту НВК,
- виконувати накази та розпорядження керівника НВК, рішення органів громадського самоврядування,
- захищати учнів від усіляких форм фізичного та психічного насильства,
- пропагувати здоровий спосіб життя, шкідливість вживання алкоголю, наркотиків, тютюну тощо.
ІУ. УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ
4.1 Управління НВК здійснюється департаментом гуманітарної політики Дніпровської міської ради , яке є представником власника. Безпосереднє керівництво навчальним комплексом здійснює його директор. Директором може бути тільки громадянин України, який має вищу педагогічну освіту на рівні спеціаліста або магістра, стаж педагогічної роботи не менш як 3 роки . Директор НВК та його заступники призначаються і звільняються з посади директором департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради згідно з чинним законодавством. Призначення та звільнення заступників директора здійснюється за поданням директора з дотриманням чинного законодавства.
4.2. Вищим органом громадського самоврядування НВК є загальні збори (конференція) колективу , що скликаються не менше одного разу на рік.
Делегати загальних зборів, конференція з правом вирішального голосу обираються від таких трьох категорій :
- працівники НВК - збори трудового колективу ;
- учні навчального закладу другого-третього ступеня – класними зборами;
- батьків, представників громадськості – класними батьківськими зборами.
Кожна категорія обирає однакову кількість делегатів. Визначається така кількість делегатів : від працівників навчального закладу - 9 , учнів - 9, батьків і представників громадськості – 9.
Термін їх повноважень становить 1 рік.
Загальні збори ( конференція) правочинні, якщо в їхній роботі бере участь не менше половини делегатів кожної з трьох категорій. Рішення приймається простою більшістю голосів присутніх делегатів.
Право скликати збори( конференція) мають голова ради НВК, учасники зборів (делегати конференції, якщо за це висловлюються не менше третини їх загальної кількості, директор НВК, власник.
Загальні збори( конференція) :
-обирають раду НВК, її голову, встановлюють термін їх повноважень ;
-заслуховують звіт директора і голови ради НВК;
-затверджують основні напрями вдосконалення навчально-виховного процесу, розглядають інші найважливіші напрями діяльності НВК;
- приймають рішення про стимулювання праці керівників та інших педагогічних працівників.
4.3. У період між загальними зборами ( конференцією) діє рада НВК.
4.3.1. Метою діяльності ради є :
- сприяння демократизації і гуманізації навчально-виховного процесу;
- об’єднання зусиль педагогічного і учнівського колективів, батьків, громадськості щодо розвитку та удосконалення навчально-виховного процесу;
- формування позитивного іміджу та демократичного стилю управління НВК;
-розширення колегіальних форм управління НВК;
-підвищення ролі громадськості у вирішенні питань, пов’язаних з організацією навчально-виховного процесу.
4.3.2. Основними завданнями ради є :
- підвищення ефективності навчально-виховного процесу у взаємодії з сім’єю, громадськістю, державними та громадськими інституціями;
- визначення стратегічних завдань, пріоритетних напрямів розвитку навчального комплексу та сприяння організаційно-педагогічному забезпеченню навчально-виховного процесу;
- формування навичок здорового способу життя;
- створення належного педагогічного клімату в навчальному комплексі;
- сприяння духовному, фізичному розвитку учнів та набуття ними соціального досвіду;
- підтримка громадських ініціатив щодо вдосконалення навчання
та виховання учнів, творчих пошуків і дослідно – експериментальної роботи педагогів;
- сприяння організації дозвілля та оздоровлення учнів; вдосконалення процесу навчання та виховання учнів;
- підтримка громадських ініціатив щодо створення належних умов ; -
- ініціювання дій, що сприяли б неухильному виконанню положень чинного законодавства щодо обов’язкової загальної середньої освіти;
- стимулювання морального та матеріального заохочення учнів (вихованців), сприяння пошуку, підтримки обдарованих дітей;
- зміцнення партнерських зв’язків між родинами учнів та комплексом з метою забезпечення єдності навчально-виховного процесу;
- організує громадський контроль за харчуванням і медичним обслуговуванням.
4.3.3. До ради обираються пропорційно представники від педагогічного колективу, учнів ІІ-ІІІ ступенів навчання, батьків і громадськості. Представництво в раді й загальна її чисельність визначаються загальними зборами( конференцією) навчального комплексу .
Рішення про дострокове припинення роботи члена ради з будь-яких причин приймається виключно загальними зборами.
На чергових виборах склад ради оновлюється не менше ніж на третину.
4.3.4. Рада НВК діє на засадах :
- пріоритету прав людини, гармонійного поєднання інтересів особи, суспільства, держави;
- дотримання вимог законодавства України;
- колегіальності ухвалення рішень;
- добровільності і рівноправності членства;
- гласності.
Рада діє за планом, що затверджується загальними зборами (конференцією).
Кількість засідань визначається їх доцільністю, але має бути не меншою чотирьох разів на навчальний рік.
Засідання ради може скликатися її головою або з ініціативи директора НВК, власника, а також членами ради.
Рішення ради приймається простою більшістю голосів за наявності на засіданні не менше двох третин її членів.
У разі однакової кількості голосів вирішальним є голос голови ради.
Рішення ради, що не суперечить законодавству України та Статуту навчального комплексу, доводяться в 7- ми денний термін до відома педагогічного колективу, учнів, батьків або осіб, які їх замінюють, та громадськості.
У разі незгоди адміністрації комплексу з рішенням ради, створюється узгоджувальна комісія, що розглядає спірне питання. До складу комісії входять представники органів громадського самоврядування, адміністрації, профспілкового комітету навчального комплексу.
4.3.5. Очолює раду навчального комплексу голова, який обирається зі складу ради.
Голова ради може бути членом педагогічної ради.
Головою ради не можуть бути директор та його заступники.
Для вирішення поточних питань рада може створювати постійні або тимчасові комісії з окремих напрямів роботи. Склад комісії і зміст їх роботи визначається радою.
Члени ради мають право вносити на розгляд усі питання, що стосуються діяльності НВК, пов’язані з організацією навчально-виховного процесу, проведенням оздоровчих та культурно-масових заходів.
4.3.6. Рада НВК :
- організовує виконання рішень загальних зборів ( конференції);
- вносить пропозиції щодо зміни типу, статусу, профільності навчання,
вивчення іноземних мов та мов національних меншин;
- спільно з адміністрацією розглядає й затверджує план роботи комплексу та здійснює контроль за виконанням;
- разом з адміністрацією здійснює контроль за виконанням Статуту навчального комплексу;
- затверджує режим роботи навчального комплексу;
- сприяє формуванню мережі класів , обґрунтовуючи її доцільність в органах виконавчої влади та місцевого самоврядування;
- приймає рішення спільно з педагогічною радою про представлення до нагородження випускників навчального комплексу золотою медаллю «За високі досягнення у навчанні» або срібною медаллю «За досягнення у навчанні» та нагородження учнів похвальними листами « За особливі досягнення у вивченні окремих предметів»;
- разом із педагогічною радою визначає доцільність вибору навчальних предметів, варіативної частини робочих навчальних планів, враховуючи можливості, потреби учнів,вихованців, а також тенденції розвитку регіону, суспільства й держави ;
- погоджує робочий навчальний план за кожний навчальний рік ;
- заслуховує звіт голови ради, інформацію директора та його заступників з питань навчально - виховної та фінансово - господарської діяльності;
- бере участь у засіданнях атестаційної комісії з метою обговорення питань про присвоєння кваліфікаційних категорій учителям;
- вносить на розгляд педагогічної ради пропозиції щодо поліпшення організації позакласної та позашкільної роботи з учнями, вихованцями;
- виступає ініціатором проведення добродійних акцій;
- ініціює розгляд кадрових питань та бере участь у їх вирішенні;
- сприяє створенню та діяльності центрів дозвілля, а також залучає громадськість, батьків ( осіб, які їх замінюють) до участі в керівництві гуртками, іншими видами позакласної та позашкільної роботи, до проведення оздоровчих та культурно - масових заходів з учнями;
- розподіляє й контролює кошти фонду загального обов’язкового навчання,
приймає рішення про надання матеріальної допомоги учням;
- розглядає питання родинного виховання ;
- бере участь за згодою батьків або осіб, які їх замінюють, в обстеженні житлово - побутових умов учнів, які перебувають у несприятливих соціально - економічних умовах;
- сприяє педагогічній освіті батьків;
- сприяє поповненню бібліотечного фонду та передплаті періодичних видань;
- розглядає питання здобуття обов’язкової загальної середньої освіти учнями;
- організовує громадський контроль за харчуванням і медичним обслуговуванням учнів;
- розглядає звернення учасників навчально-виховного процесу з питань роботи навчального комплексу;
- вносить пропозиції щодо морального й матеріального заохочення учасників навчально-виховного процесу ;
- може створювати постійні або тимчасові комісії з окремих напрямів роботи.
Склад комісії та зміст їх роботи визначається радою.
4. 4 При НВК за рішенням загальних зборів(конференції) може створюватись і діяти піклувальна рада , громадська організація, рада лідерів.
4.5. Метою діяльності піклувальної ради є створення умов доступності загальної середньої освіти для всіх громадян, задоволення освітніх потреб особи, залучення широкої громадськості до вирішення проблем навчання і виховання.
4.5.1. Основними завданнями є :
- сприяння виконанню законодавства України щодо обов’язкової повної загальної середньої освіти;
- співпраця з органами виконавчої влади, організаціями, підприємствами,
установами, навчальними закладами, окремими громадянами, спрямована
на поліпшення умов навчання й виховання учнів у комплексі ;
- зміцнення навчально - виробничої, матеріально - технічної,
спортивної , корекційно - відновної та лікувально - оздоровчої бази навчального закладу;
- організація змістовного дозвілля та оздоровлення учнів, педагогічних працівників;
- вироблення рекомендацій щодо раціонального використання фонду загальнообов’язкового навчання ;
- запобігання дитячій бездоглядності ; - сприяння працевлаштуванню випускників навчального комплексу ;
- стимулювання творчої праці педагогічних працівників та учнів ;
- всебічне зміцнення зв’язків між родинами учнів та навчальним комплексом.
4.5.2. Піклувальна рада формується з представників місцевих органів виконавчої влади та самоврядування, підприємств, установ, організацій,
навчальних закладів, окремих громадян, у тому числі іноземних.
Члени піклувальної ради обираються на загальних зборах навчального комплексу шляхом голосування простою більшістю голосів.
Члени піклувальної ради працюють на громадських засадах.
Не допускається втручання членів піклувальної ради у навчально-виховний процес ( відвідування уроків тощо ) без згоди керівника НВК.
У випадках, коли хтось із членів піклувальної ради вибуває, на загальних зборах на його місце обирається інша особа.
4.5.3. Піклувальна рада діє на засадах :
- пріоритету прав людини, гармонійного поєднання інтересів особи, суспільства, держави ;
- дотримання вимог законодавства України ;
- самоврядування ;
- колегіальності ухвалення рішень ;
- добровільності й рівноправності членства ;
- гласності.
Робота піклувальної ради планується довільно. Кількість засідань визначається їх доцільністю, але, як правило, не менш ніж чотири рази на рік. Позачергові засідання можуть проводитись також на вимогу третини і більше її членів.
Засідання піклувальної ради є правомірним, якщо на ньому присутні не менше двох третин її членів.
Рішення піклувальної ради приймається простою більшістю голосів.
Піклувальна рада інформує про свою діяльність у доступній формі на зборах, у засобах масової інформації, тощо. Рішення піклувальної ради в 7-денний термін доводиться до відома колективу НВК, батьків, громадськості. Його виконання організовується членами піклувальної ради.
4.5.4. Очолює піклувальну раду голова, який обирається шляхом голосування на її засіданні з числа членів піклувальної ради.
З числа членів піклувальної ради обираються заступник та секретар.
Голова піклувальної ради :
- скликає й координує роботу піклувальної ради ;
- готує й проводить засідання, затверджує рішення піклувальної ради ;
- визначає функції заступника , секретаря та інших членів ;
- представляє піклувальну раду в установах, підприємствах та організаціях з питань відповідно до її повноважень.
Голова піклувальної ради не має права делегувати свої повноваження членам піклувальної ради.
4.5.5. Піклувальна рада має право :
- вносити на розгляд органів виконавчої влади, керівника загальноосвітнього навчального закладу, загальних зборів пропозиції щодо зміцнення матеріально-технічної, навчально-виробничої, наукової, культурно-спортивної, корекційно - виховної та лікувально-оздоровчої бази НВК;
- залучати додаткові джерела фінансування навчального закладу ;
- вживати заходи до зміцнення матеріально-технічної й навчально-методичної бази комплексу ;
- стимулювати творчу працю педагогічних працівників , учнів ;
- брати участь у розгляді звернень громадян з питань, що стосуються роботи НВК, з метою сприяння їх вирішенню у встановленому порядку ;
- створювати комісії, ініціативні групи, до складу яких входять представники громадськості, педагогічного колективу, батьки або особи, які їх замінюють, представники учнівського самоврядування.
4.6. Директор НВК :
- здійснює керівництво педагогічним колективом, забезпечує раціональний добір і розстановку кадрів, створює необхідні умови для підвищення фахового й кваліфікаційного рівня працівників;
- організовує навчально-виховний процес;
- забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, рівнем досягнень учнів у навчанні;
- відповідає за якість і ефективність роботи педагогічного колективу;
- створює необхідні умови для участі учнів у позакласній та позашкільній роботі, проведення виховної роботи ;
- забезпечує дотримання вимог охорони дитинства, санітарно - гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки ;
- підтримує ініціативи щодо вдосконалення системи навчання та виховання, заохочення творчих пошуків, дослідно-експериментальної роботи педагогів ;
- забезпечує права учнів на захист від будь-яких форм фізичного або психічного насильства ;
- призначає класних керівників, завідуючих навчальними кабінетами, майстернями, навчально-дослідними ділянками ;
- контролює організацію харчування і медичного обслуговування учнів;
- здійснює контроль за проходженням працівниками у встановлені терміни обов’язкових медичних оглядів і несе за це відповідальність ;
- розпоряджається в установленому порядку шкільним майном і коштами;
- видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження і контролює їх виконання ;
- за погодженням із профспілковим комітетом затверджує правила внутрішньошкільного розпорядку, посадові обов’язки працівників НВК ;
- створює умови для творчого зростання педагогічних працівників, пошуку та застосування ними ефективних форм та методів навчання та виховання ;
- несе відповідальність за свою діяльність перед учнями, батьками , педагогічними працівниками та загальними зборами , засновником яких є місцеві органи виконавчої влади тощо.
4.7. Обсяг педагогічного навантаження вчителів визначається на підставі законодавства директором НВК і управлінням освіти департаменту гуманітарної політики .
Обсяг педагогічного навантаження може бути менш тарифної ставки ( посадового окладу) лише за письмовою згодою педагогічного працівника.
Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише у разі зміни кількості годин з окремих предметів, що передбачається робочим навчальним планом, або за письмовою згодою педагогічного працівника з дотриманням законодавства про працю.
4.8. У навчальному комплексі створюється постійно діючий дорадчий колегіальний орган - педагогічна рада.
Головою педагогічної ради є директор НВК .
4.9. Педагогічна рада розглядає питання :
- удосконалення методичного забезпечення навчально-виховного процесу,
планування та режиму роботи комплексу;
- переведення учнів до наступних класів і їх випуску, видачі документів про відповідний рівень освіти, нагородження за досягнення у навчанні;
- підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, впровадження у навчально-виховний процес досягнень науки і передового досвіду;
- морального і матеріального заохочення учнів та працівників навчального комплексу.
4.10. Робота педагогічної ради планується в довільній формі відповідно до потреб навчального комплексу. Кількість засідань педагогічної ради визначається їх доцільністю, але не може бути менш чотирьох разів на рік.
У НВК можуть створюватись учнівські та вчительські громадські організації, що діють відповідно до чинного законодавства України.
У. МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА
5.1.1. Матеріально – технічна база НВК включає будівлі, споруди , землю , комунікації , обладнання , транспортні засоби, службове житло, інші матеріальні цінності, вартість яких відображено у балансі комплексу.
5.2. Майно НВК використовується на правах оперативного управління відповідно до чинного законодавства, рішення про заснування і Статуту навчального комплексу та укладених ним угод.
5.3. НВК відповідно до чинного законодавства користується землею, іншими природними ресурсами і несе відповідальність за дотримання вимог та норм їх охорони.
5.4. Вилучення основних фондів, оборотних коштів та іншого майна навчального закладу проводиться лише у випадках, передбачених законодавством , збитки, завдані навчальному закладу внаслідок порушення його майнових прав іншими юридичними та фізичними особами відшкодовуються відповідно до чинного законодавства .
5.5. Для забезпечення навчально-виховного процесу база НВК складається із навчальних кабінетів а також спортивного, актового залів, бібліотеки, архіву, медичного і комп’ютерного кабінетів, їдальні , приміщення для інженерно технічного та навчально-допоміжного персоналу тощо.
5.6. НВК використовує земельну ділянку, де розміщуються спортивні та географічні майданчики, зона відпочинку, господарські будівлі тощо.
5.7. Відчуження та списання основних засобів, що є комунальною власністю територіальної громади міста і закріплені за НВК , здійснюється у порядку, встановленому чинним законодавством.
5.8. НВК має право здавати в оренду відповідно до чинного законодавства ( крім цілісних майнових комплексів, його структурних під розділів, філіалів, цехів) підприємствам, організаціям та установам, а також громадянам устаткування, транспортні засоби, інвентар та інші матеріальні цінності, а також списувати їх з балансу у порядку, встановленому чинним законодавством.
УІ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
6.1. Фінансово-господарська діяльність НВК здійснюється на основі його кошторису.
6.2. Джерелами формування кошторису комплексу є :
- майно власника;
- кошти місцевого бюджету в межах, затверджених кошторисних призначень;
- надходження на суми за дорученням;
- кошти, отримані за надання освітніх послуг, згідно з чинним законодавством;
6.3. У НВК створюється фонд загального обов’язкового навчання, який формується з урахуванням матеріально-побутових потреб учнів за рахунок коштів власника та бюджету в розмірі не менше трьох відсотків витрат на його поточне утримання, а також за рахунок коштів, залучених від інших джерел.
Кошти фонду загального обов’язкового навчання зберігаються на реєстраційних рахунках в органах Державного казначейства і витрачаються відповідно до кошторису.
Облік і використання коштів фонду загального обов’язкового навчання здійснюється комплексом відповідно до порядку, передбаченого чинним законодавством.
- благодійні внески юридичних та фізичних осіб.
6.4. Навчальний заклад є неприбутковою установою.
- забороняється розподіл отриманих доходів (прибутків) або їх частин серед засновників (учасників), членів такої організації, працівників (крім оплати їхньої праці, нарахування єдиного соціального внеску), членів органів управління та інших, пов’язаних з ними осіб.
- доходи (прибутки) неприбуткової організації використовуються виключно для фінансування видатків та утримання такої неприбуткової організації, реалізації мети (цілей, завдань)та напрямів діяльності, визначених її установчими документами;
6.5. НВК має право на придбання та оренду необхідного обладнання та інші матеріальні ресурси, користуватися послугами будь-якого підприємства, установи, організації або фізичної особи, фінансувати за рахунок власних надходжень заходи, що сприяють поліпшенню соціально-побутових умов колективу.
6.6. Порядок діловодства і бухгалтерського обліку в НВК визначається законодавством та нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки та інших органів виконавчої влади, яким підпорядкований НВК . За рішенням власника закладу бухгалтерський облік здійснюється через централізовану бухгалтерію департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради, або самостійно .
6.7. Звітність про діяльність НВК встановлюється відповідно до законодавства.
УІІ. МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО
7.1. НВК за наявності належної матеріально-технічної та соціально-культурної бази, власних надходжень має право проводити міжнародний учнівський та педагогічний обмін у рамках освітніх програм, проектів, встановлювати відповідно до законодавства прямі зв’язки з міжнародними організаціями та освітніми асоціаціями.
НВК має право відповідно до чинного законодавства укладати угоду про співробітництво з навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, громадськими об’єднаннями інших країн.
УІІІ. КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ НВК
8.1. Державний контроль за діяльністю НВК здійснюється з метою забезпечення реалізації єдиної державної політики в сфері загальної середньої освіти
8.2. Державний контроль за діяльністю закладу здійснюють Державна інспекція навчальних закладів, власник (територіальна громада міста), департамент гуманітарної політики Дніпровської міської ради .
8.3. Основною формою державного контролю за діяльністю комплексу є атестація, що проводиться не рідше одного разу на десять років у встановленому порядку згідно чинного законодавства.
8.4. У період між атестацією проводяться перевірки ( інспектування) НВК з питань, пов’язаних з його навчально-виховною діяльністю. Зміст , види й періодичність цих перевірок визначаються залежно від стану навчально-виховної роботи, але не частіше 1-2 разів на рік. Перевірки з питань, не пов’язаних з навчально-виховною діяльністю , проводяться його власником відповідно до законодавства.
ІХ. РЕОРГАНІЗАЦІЯ АБО ЛІКВІДАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
9.1 Припинення роботи НВК здійснюється шляхом реорганізації ( злиття , приєднання, поділ ) або ліквідації - за рішенням власника, у випадках, передбачених законодавством , - за рішенням суду.
Ліквідація проводиться ліквідаційною комісією, призначеною власником, а у випадках ліквідації за рішенням суду - ліквідаційною комісією, призначеною цим органом.
З часу призначення ліквідаційної комісії до неї переходять повноваження щодо управління навчальним закладом.
9.2. Ліквідаційна комісія оцінює наявне майно комплексу , виявляє його дебіторів і кредиторів і розраховується з ними, складає ліквідаційний баланс і представляє його власнику.
9.3. У разі припинення юридичної особи (у результаті її ліквідації, злиття, поділу, приєднання або перетворення) передбачається передача активів одній або кільком неприбутковим організаціям відповідного виду або зарахування до доходу бюджету .
